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幼兒園的每個家長來(lái)自(zì)不同的行業、有着不同的工(gōng)作(zuò),在這(zhè)些(xiē)領域家長有着自(zì)己擅長之處,這(zhè)些(xiē)都能(néng)成爲幼兒園豐富的教育資源。2018年11月13日,商業幼兒園中班年級組開(kāi)展了(le)“家長助教”活動。
爲了(le)保證此次家長助教活動的順利開(kāi)展,該園中班年級組老(lǎo)師事(shì)先與家長取得聯系,确認活動時(shí)間并且溝通活動所需物品及注意事(shì)項。活動當天,兩位家長早早的來(lái)到(dào)了(le)幼兒園,一切準備就緒後,活動便開(kāi)始了(le)。
中一班周婧如媽媽帶來(lái)了(le)一場别開(kāi)生面的活動--古筝演奏。首先她(tā)先讓孩子們認識了(le)古筝,介紹了(le)古筝與其他(tā)樂器的不同之處,讓孩子們知(zhī)道(dào)了(le)古筝是最古老(lǎo)的傳統樂器之一。随後她(tā)向孩子們展示了(le)古筝的彈奏方法,孩子們興奮極了(le),一個個躍躍欲試。最後孩子們都用(yòng)小(xiǎo)手輕撥琴弦,感受了(le)古筝曲的天籁之音(yīn)。
中二班遲梓辰媽媽和(hé)趙明(míng)語媽媽帶來(lái)了(le)幼兒手工(gōng)制作(zuò)活動--《可愛的小(xiǎo)包》,兩位家長首先示範介紹了(le)制作(zuò)小(xiǎo)包的過程,随後分發小(xiǎo)包和(hé)材料給孩子們使用(yòng),孩子們開(kāi)始發揮自(zì)己的想象力和(hé)創意制作(zuò)屬于自(zì)己的小(xiǎo)包。
“家長助教”是一種新型的家園共育方式,通過家長助教活動,家長可以直接了(le)解到(dào)孩子的在園情況,知(zhī)道(dào)孩子一天中在幼兒園做些(xiē)什(shén)麽,了(le)解老(lǎo)師是怎樣工(gōng)作(zuò)的,學習簡單的與幼兒溝通之道(dào)。家長助教活動讓孩子們的課堂變得更加豐富和(hé)精彩,更能(néng)加強家園之間的合作(zuò),體現(xiàn)“家園共育”的教育理(lǐ)念。