商業幼兒園開(kāi)展早期閱讀環境創設評比活動

在“幸福的種子”課程和(hé)甯誼專家團隊的引領下(xià)，商業幼兒園結合《綱要》和(hé)《指南》精神，将圖畫(huà)書作(zuò)爲一個重要的教育資源，滲透到(dào)幼兒一日生活的各個環節和(hé)各領域教育之中，2019年3月28日上(shàng)午，商業幼兒園開(kāi)展了(le)班級早期閱讀環境創設評比活動。

本次活動，該園李園長、幼兒園業務園長、教研主任和(hé)年級組長擔任評委，分别對(duì)大(dà)班和(hé)中小(xiǎo)班年級組進行點評。大(dà)班年級組展示了(le)“情趣日記”、古詩朗誦、興趣繪本等作(zuò)品，中小(xiǎo)班展示的是由老(lǎo)師打造的趣味閱讀環境和(hé)區(qū)域遊戲，通過聽、說、讀、寫、畫(huà)、自(zì)主、親子、集體等多通道(dào)、多維度的幫助孩子通過閱讀培養閱讀興趣、習慣和(hé)能(néng)力。

通過本次活動，重點培養了(le)孩子的早期閱讀能(néng)力，讓孩子享受閱讀的樂趣，獲得美(měi)好(hǎo)的閱讀體驗，爲終生學習打下(xià)堅實的基礎。